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| EMI必有我師：臺大雙語教學對話錄What We Learn from EMI: NTU Teachers in Conversation |
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作者：黃山耘
出版社：書林出版
初版日期：2026年08月30日
再版日期：
定價：450 元
ISBN：9786267741412
EAN ： 9786267741412
叢書系列： 書林叢書
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平裝 / 288頁
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| 語言不只是工具，更是連結專業與世界的橋樑
《EMI必有我師：臺大雙語教學對話錄》收錄 Podcast《雙語臨門 NTU 臺大CBE with You》－必有我師系列精華。集結臺大各領域教師的教學對話，以英語授課作為主題，討論從課程設計、課綱安排到課堂現場，以及課後的回響。講述他們在英語授課中的教學嘗試、調整與反思。這些經驗與討論，不只是個別教師的體會，更引向對教學本質的追問：
語言能力是溝通的第一要素嗎？
如何設計讓學生學習更有效的課程？
如何讓學生願意開口？
在語言與專業教學之間，如何取得平衡？
到底什麼是好的教學？
教師在其中扮演什麼角色？
課程應帶給學生什麼樣的能力或方向？
這些來自現場的思考與實踐，是新時代教育發展的軌跡紀錄，也是本書希望傳達的價值。
雙語教學沒有標準路徑，也沒有既定答案；在不斷摸索中，每一位教師與學生，都參與在其中，共同形塑未來教育發展的樣貌。
本書特色
1. 臺大雙語教育的現場經驗與觀察
2. 從課堂沉默到學生參與的具體做法
3. 「巧推」與「翻轉」等課程設計實例
4. 不同學科 EMI 教學實踐的差異
5. 教學助理與支援系統的實際運作
6. 從語言挑戰回到教學的本質 |
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| 黃山耘
臺大外文系副教授，江湖人稱「黃老ㄙ」。
雙語教育中心師資培育組組長及「雙語臨門 NTU 」Podcast 主持人。長期投入英文寫作教學與雙語教育，關注教學設計與課堂實踐。擅長透過對話引導，將教學理念轉化為具體的教學實踐。
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