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作者：陳俊愷、陳榮聲、王皓中、周馥儀、呂亭詠、巫秀淇
出版社：前衛出版社
初版日期：2026年01月30日
再版日期：
定價：500 元
ISBN：9786267727720
EAN ： 9786267727720
叢書系列： 前衛代理經銷
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平裝 / 208頁
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| 「祝你快樂」
是魏廷朝給孩子最深刻的祝福
也是魏廷朝留給時代、留給未來的密碼
台灣民主運動史上人稱「大魏」的魏廷朝，一生三進三出政治黑牢，以十七餘年的精華歲月被囚，藉以爭取民主自由，抵抗威權。但在「完滿人格者」的美譽之外，他不得不成為一個在家庭中缺席的丈夫與父親。為了彌補這些缺憾，他寫給妻子與孩子大量的家書，成為他在獄中堅持下去的重要力量。
本書收錄六篇專文，分別從「自由主義」、「教育理念」、「家庭觀」、「童趣」、「人生選擇」與「生活觀察」等視角切入，深度分析魏廷朝寫給兒子「大可」魏新奇、女兒「小筠」魏筠的書信。在「完滿人格者」的形象之外，讓我們更貼近魏廷朝的思想與內心，從中窺見他對平凡幸福的渴望與追求，對自由民主的想望與祝福，發現一個更完整、更立體、更貼近你我生命經驗的魏廷朝，體會他自由思想的日常與家庭實踐，愛家庭與愛土地一以貫之的生命哲學。
專序追想──
楊黃美幸（彭明敏文教基金會董事長）
邱萬興（民主運動影像工作者）
堅韌推薦──
一份跨越台灣民主進程的愛，字句都在澆灌自由的種子茁壯。
──林秉宥（新北市議員）
給孩子最綿長的愛，給台灣民主最深遠的寄託。
──黃守達（台中市議員）
每一則壯烈的革命故事，其實都是溫暖的愛：愛自己的家人，愛這座島嶼，是希望大家可以幸福快樂的祝福。
──藍士博（二二八事件紀念基金會執行長）
見到魏廷朝先生在獄中給子女的書信內容，感嘆其將自身所受的苦難，化作喜樂給旁人的偉大情操，是真正的人格者！
──周立軒（資深國會助理）
魏廷朝在箝制中寫下的「祝你快樂」，是父愛，也是對自由的渴求。台灣人或許少有快樂的機會，卻始終懷抱盼望。我們努力傳承記憶，是為了讓歷史的重量化為基石，讓下一代能在更美好的世界裡，真正擁抱幸福。
──沈伯洋（立法委員）
魏廷朝在最絕望、最黑暗的牢獄裡，卻把細微的光，照射在一封封的家書裡。他的身體被關在牢裡，但他的心靈是個完全陪伴孩子成長的爸爸。他回到牢房，舉起顫抖的手，寫「你要好好愛護妹妹」這幾個字，這份愛的火焰，炙熱到綠島再冷的海風，都吹不熄。這本書，是一本給父母與孩子同理、對話的參考教本。
──張之豪（基隆市議員）
◎國家人權博物館出版補助
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| 作者簡介（按內容排序）
■陳俊愷
桃園平鎮人，屏東大學社會發展學系碩士，以本土文史為志業。著有《「頂日而立」的韌性──民主化的幕後工作者魏廷昱》。
■陳榮聲
新北靠近樹林的板橋人。台灣大學歷史學系碩士畢業，清華大學歷史研究所博士生、桃園武陵高中教師，「興趣極廣，心得全無」。因工作關係，逐漸關心桃園在地事物，期待桃園人能對以自己家鄉為榮，不要再說桃園沒有好吃、好玩的東西了。
■王皓中
土生土長桃園人，中山大學政治經濟學系畢業，曾於營造、政治及交通顧問等領域工作，因工作而接觸過不同族群；踏足過台灣各個角落，過程中感受到許多台灣的美好，也培養了不同角度的視野，期許自己能取之於社會，用之於社會，為台灣帶來些許正向的改變。
■周馥儀
台灣史研究者，受勞動階層父母親影響，關注民主深化，交工樂隊、美濃反水庫運動啟發對客家文化、社會運動的認識。現任陽明交通大學人文社會學系助理教授。曾任賴和基金會執行長、彰化縣文化局長、文化部任職。著有《聲音的戰場：黨國體制下台灣民營廣播與文化傳播》，合著有《短波時代》、《買來的政權：台灣選舉文化觀察》等。
■呂亭詠
大安高工英文教師。曾翻譯《我不OK！》、《你OK嗎？》等書籍，近年和朋友籌組Empower the ICE Nymph計畫，培力經濟文化弱勢女高中生，前往荷蘭交流參訪，希望台灣的年輕一代，對自己的土地和未來有更多的想像。
■巫秀淇
桃園平鎮人，政治大學政治學系畢業，文化工作者。致力於推動人與人間，以及人與土地間的親密對話，藉由社區營造的方式，走入社區，與社區的人、事、物互動，嘗試在「營造一個成熟的公民社會」的方向上做努力。
■策劃
魏廷朝人權文教協會
魏廷朝人權文教協會的成立，旨在延續並發揚「人格者」魏廷朝先生（1935-1999）對台灣民主與人權的關懷與理念。透過教育與文化推廣，促進台灣社會的進步與正義，為鞏固得來不易的民主自由而努力。
本協會致力於推動人權教育與提升公民意識；關注台灣的轉型正義與民主發展；發揚本土語言、台灣文學及相關藝術創作；鼓勵研究台灣文化與歷史教育。
戒嚴時期，魏廷朝勇敢地參與反威權活動，並三度入獄，總計被囚禁十七年三個月又七日。他堅韌的意志和勇氣激勵了無數人，其所參與起草的《台灣人民自救運動宣言》更是台灣反黨國運動的重要里程碑，為日後的民主發展奠定了思想基礎。他傾注畢生心血完成的《台灣人權報告書 1949-1995》至今仍是研究台灣 |
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