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活學活用˙玩英文
作者:莊坤良
出版社:書林出版
初版日期:2017年07月01日
再版日期:
定價:320 元
ISBN:9789574457335
EAN : 9789574457335
叢書系列: 英語叢書
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平裝 / 256頁
狀態:正常
 
 
 
學英文若只囿於文法和考試,不了解文本背後的典故軼事和相關文化背景,缺少樂趣,便很難養成自發的閱讀習慣,成效自然也欠佳。本書提供大家一個「悅讀」英文的機會,希望在輕鬆情境下閱讀一些精彩的英文範例,創造有感的閱讀經驗,喚起對英文的興趣。 內容收納了作者近年來閱讀、教學、旅行、思考所記錄的八十篇各式文章,略分三類:第一部分「語言戲法」,收集經典廣告文案賞析,廣告語言訴求明確,文字精簡巧妙,最能彰顯文字的力與美。第二部分「經典賞析」,提供經典英文句子的賞析,內容有些取自著名兒童文學家如 Shel Silverstein、 Michael Ende、 E.B. White、J.K. Rowling,以及Lewis Carroll 等人的作品,兒童文學看似簡單,但卻有許多影響讀者一輩子的名言金句。第三部分「學習反思」,反省我們學習英文的歷程,並提供適當範例來做創意思考的發想。 本書強調活學活用,不談語言結構的分析,但重視文本賞析、閱讀趣味與創意表達;讀者如果用心閱讀,也能從中領會語言運用的巧妙,進而強化自己的英文表達能力,並樂在其中!
 
 
莊坤良 臺灣師範大學英語系畢業,美國南加州大學英美文學博士。曾任臺灣師大英語系教授兼系主任、國際事務處處長、逢甲大學人文社會學院院長、臺灣愛爾蘭研究學會理事長。現為逢甲大學外文系教授,其學術研究涵蓋愛爾蘭文學、喬伊斯專題、後殖民論述、文學教學等領域。譯有《貝登保的足跡》(水牛,1989)、《都柏林人》(聯經,2009)、《生命殿堂-羅塞蒂的十四行詩》(書林,2009);主編《喬伊斯的都柏林人--喬學研究在台灣》(書林,2008);著有《英語教學的文學觀點》(書林,2017)。近年在大學開設文學教學課程,並在English Career雜誌寫英語學習的專欄,也在臉書和部落格分享相關的觀察與研究心得。
 
 
 
 
 
 
 
 
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